ياهلا يا قهر ..
موضوع رائع وجميل جدا وفي مكانه .. نعم لم يكن جرير اشعر العرب ..
لكن لي وجهة نظر !!
ارى ان وضع جرير في المناهج الدراسية وجعله محور للتدريس ونموذج شعري تتم دراسته لم يكن السبب فيها عتقادهم انه اشعر من المتنبي مثلا !! ..
ولكن الهدف هو هدف تربوي بحت !!
فشخصية المتنبي صاحب العقيدة الرافضية وتقديسه لآل البيت ومديحة بما ليس في الممدوح وفخره الممقوت بنفسة وهجاءة غير السوي لدرجة انه يصف نهدي ام المهجو !! جعله لا يصلح ان يكون نموذجا من الناحية التربوية للابناء !! والا فهو من الناحية الادبية اشعر الاف المرات من جرير
كذلك الفرزدق المريض النفسي وهجاءة الكثير لدرجة انه يهجو نفسه .. كذلك ابو نواس الذي قضى حياته في الفسق والمجون وكتب في ذلك الكثير من الاشعار في وصف القيان والخمور .. كذلك بشار بن برد الذي اللحد .. والمعري الملحد ايضا وسبه للاله جل وعلا وتهكمه وسخريته بالدين واهله والانبياء ..
كل هذه الاسباب تجعل القائم على مناهج الادب يترك عرض سيرة شعراء كثر حتى لاتكون شخصياتهم وكلامهم امثله وطباع يتطبع بها الطلاب .. يعني الهدف تربوي لا اكثر ..
واختير جرير لانه سوي معتقدا ومعدل سيرة ولانه شاعر فحل جرب كل اغراض الشعر .. بالاضافة الى تركه للهجاء الفاحش والمدح الفاحش والغزل الفاحش وبعيد عن الالفاظ القبيحة .. فقط حتى لا تعتاد اذهان واسماع الطلاب على مثل هذه الطريقة والطباع ..
ولا شك ان من ذكرتي هم اشعر وافضل واقوى ادبيا من جرير
شكرا لك
|